Боевое НЛП — видео тренинг по нейролингвистическому программированию, проведённый Михаилом Пелехатым и Юрием Чекчуриным в рамках всероссийского фестиваля НЛП.
Боевое НЛП – условное название направления нейролингвистического программирования, в котором рассматриваются способы сознательного (или чаще бессознательного) манипулирования людьми, создания себе или другим людям негативных состояний и деструктивных отношений.
Видео-уроки соблазнения – Естественное соблазнение – это видео с платного семинара, проведенного двумя топовыми тренерами в СНГ. Вы можете данные видео-уроки соблазнения скачать бесплатно без регистрации и СМС.
Естественное соблазнение. Как соблазнить девушку одним своим присутствием? Как стать тем мужчиной, о котором говорят “просто будь собой, и у тебя всё получится”? Из семинара Вы почерпнете много практической информации, но там, впрочем, не увидите каких-то полевых заданий. Все полученные из тренинга знания Вы сможете постепенно применять в своей жизни, меняя её тем самым в лучшую сторону.
Как соблазнить девушку? Намного проще, чем вы думаете. Если бы мужчины знали, что на самом деле думают о них женщины, они были бы намного смелее.
95% мужчин не знают, что нужно девушкам. Как правило, на отношения с такими мужчинами женщины просто соглашаются. Потому что… больше не с кем и хороших мужчин на всех не хватает. Оставшиеся 5% - это как раз те мужчины, которых любят женщины.
Представляем Вам первый отечественный видео-урок на тему искусство соблазнения (или пикап) – "Логика соблазнения – обучение пикапу ". Этот видеокурс – не какая-то заумная чушь, а обучающий урок, в котором даются конкретные советы и обыгрываются конкретные ситуации, отрабатывается техника соблазнения.
Искусство речи, 2 этап ― вторая (из двух) часть видеокурса по развитию речи из серии Современная психологическая практика от студии SovaFilm.
Из данного видео Вы узнаете о способах увеличения возможностей собственного голоса, освоения диафрагмального дыхания, подготовки к звучания артикуляционного аппарата. С помощью специальных упражнений для голоса, которые можно выполнять, не привлекая к себе внимания окружающих, Ваша речь станет живой и выразительной.
Говорите -- и Вас услышат!
Искусство речи. 1-й этап.
Искусство речи. 1 этап ― первая часть двухуровневого видеокурса по развитию речи из серии Современная психологическая практика от студии SovaFilm.
Учеными давно доказан тот факт, что секрет успеха любого человека во многом зависит от его голоса.
Искусство общения в современном мире – видео тренинг, посвященный искусству общения. Тренер Елена Александровна Вяхирева – доцент, кандидат педагогических наук – поможет Вам решить проблему общения, обучит Вас этому искусству.
То, что общение профессиональное, общение на высоком уровне, легкое, свободное, позволяет человеку представить все свои стороны в ярком свете, не вызывает сомнения. Все, кто добились высот, в совершенстве владели искусством общения, были прекрасными ораторами, умели говорить. Наша задача – хотя бы научиться быть уверенным и чувствовать себя комфортно в любом обществе.
Язык жестов или как научиться читать мысли – видеоурок о невербальной коммуникации. Узнайте, какие секреты откроются Вам, если Вы научитесь понимать язык жестов! Узнайте, как научиться читать мысли.
Знаете ли Вы о том, что во время восприятия информации лишь 20% информации воспринимается с помощью слов. 80% информации человек передает без слов, с помощью своего тела, жестов, мимики, иногда выражением глаз. Это называется невербальная коммуникация. Еще ее называют язык жестов.
Ведение переговоров – скрытое психологическое воздействие – видео-тренинг, записанный по заказу одного из банков Санкт-Петербурга в студии. Вадим Шлахтер обучает технологиям, которые относятся к закрытым авторским наработкам. Кое-что из данных техник ведения переговоров использовалось определенными службами различных стран в разное время, что-то не использовалось даже ими.
Виртуальная реальность стала жестокой реальностью. Как в фильмах ужасов она затягивает людей в свою бездну. Не зная меры, сидят наши дети в социальных сетях.
С какими людьми они там познакомятся? Что они узнают от этих людей? Как поменяется их мировоззрение? И можем ли мы, родители, контролировать этот процесс?
|
