Сегодня Евгений Юрьевич Спицын завершит последнюю лекцию, посвящённую истории СССР хрущёвской эпохи. Сегодня мы с вами поговорим о подготовке так называемого „заговора“ против Никиты Сергеевича Хрущёва.
А также об октябрьском Пленуме 1964 года, который поставил жирную и закономерную точку в политической карьере этого деятеля, который принёс нашей стране немало бед и несчастий, который во многом предопределил крах советского проекта.
 

Сегодня Евгений Юрьевич Спицын начинает читать две последние лекции, посвящённые хрущёвской эпохе, под условным названием „Конец хрущёвской оттепели и отставка Никиты Сергеевича Хрущёва“.
Сегодня мы поговорим более серьёзно о XXII съезде КПСС и его основных решениях. А также об управленческом волюнтаризме Хрущёва в начале 60-х годов. А последняя лекция будет посвящена непосредственно подготовке так называемого „заговора“, октябрьскому пленуму ЦК, на котором произошла отставка Н.С.Хрущёва и смена высшего политического руководства страны.
 

Сегодня Евгений Юрьевич Спицын продолжит свои лекции по эпохе Никиты Сергеевича Хрущёва. Одна из наших лекций будет посвящена внешней политике.
Это будет завершающая лекция. А вторая лекция будет уже посвящена обстоятельствам снятия Хрущёва с поста Первого секретаря и председателя Совета Министров СССР и закату его политической карьеры.
Сейчас мы поговорим про советско-американские отношения в так называемый второй Берлинский кризис 1958-1961 годов.
 

Продолжение лекций Евгения Юрьевича Спицына по истории внешней политики СССР времён Никиты Сергеевича Хрущёва 1953-1964 годов. У нас сегодня вторая лекция из этого цикла.
Начнём мы сегодняшний видео-урок истории с освещения доктрин мирного сосуществования и нового революционного процесса, которые были взяты на вооружение советским партийно-государственным руководством во второй половине 50-х годов.
 

Добрый день, уважаемые зрители. Сегодня Евгений Юрьевич Спицын продолжит свои лекции по истории Советского Союза времён Никиты Сергеевича Хрущёва. Ближайшие три лекции будут посвящены вопросам внешней политики в этот период.
Сначала мы поговорим о выработке новых подходов во внешней политике СССР. А затем перейдём уже к освещению конкретных событий, связанных с реализацией этих подходов.
 

Продолжаем цикл видео-уроков „История России“, который ведёт историк Евгений Юрьевич Спицын. Сегодня автор продолжит свои видео-лекции по истории Советского Союза эпохи Никиты Сергеевича Хрущёва.
В этой лекции мы поговорим о трагедии в Новочеркасске, о развитии в социальной сфере и о денежной реформе.
Совершенно очевидно, что прямым следствием хрущёвских „экспериментов“ в сельском хозяйстве стали трагические события в Новочеркасске, ставшие закатом карьеры Н.С.Хрущёва.
 

Очередной видео-урок истории России для школьников и студентов, который проведёт Евгений Юрьевич Спицын.
Сегодняшняя лекция – продолжение рассказа об истории Советского Союза эпохи Никиты Сергеевича Хрущёва. Она будет посвящена развитию сельского хозяйства. Так называемым „достижениям“, а, скорее, провалам хрущёвской политики в этой важнейшей сфере общественных отношений и экономического развития страны.
 

Здравы будьте, люди добрые. С вами вновь русская школа русского языка и её ведущий Виталий Владимирович Сундаков.
Сегодня мы продолжим изучать наше русское учение Ясна. Когда-то оно было широко известно, особенно в различных профессиональных кругах.
Сегодня же, к большому сожалению и стыду, многие-многие русские люди даже не знают точно от начала и до конца ни одной русской, украинской или белорусской песни, ни одной народной сказки. Даже ни одного стихотворения великих русских классиков.
 

Здравы будьте, люди добрые. С вами вновь русская школа русского языка и её ведущий Виталий Владимирович Сундаков. Сегодня на уроке русского языка у нас обещанная Ясна.
Глубокое постижение Ясны требует не меньше усердия и времени, чем изучение математики или физики в объёмах, необходимых для того, чтобы стать выдающимся математиком или физиком. Кроме того, в отличие от уроков русской школы русского языка, изучение Ясны на первом этапе может показаться занятием занудным.
 

Виталий Владимирович Сундаков продолжает уроки в русской школе русского золотого языка.
Сегодня автор видео-уроков русского языка даст ответ на один из самых частых вопросов – кто же такие русские.
В некоторых уроках он уже об этом говорил. А сегодня более складно расскажет из того, что точно знает по этому вопросу. Расскажет многое, но опять не всё. На всё про всё и времени нужно море, и объяснений – воз с тележкой.